󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁡󠁱󠁤󠁹󠀮󠁣󠁯󠁭󠀮󠁣󠁮󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠁳󠀯󠁂󠁓󠁃󠁗󠁃󠁎󠀯󠁗󠁗󠁏󠁕󠁃󠁃󠁟󠀳󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀵󠁡󠁓󠁮󠀵󠁲󠁇󠁊󠀵󠁡󠁓󠁮󠀵󠁢󠀭󠀹󠀵󠁯󠁋󠁧󠀵󠁢󠁩󠁤󠁿    一个字说不清楚，那就组一个词；一个词说不清楚，那就用一个成语；一个成语还说不清楚，那就句子，段落，节、章、卷……

    要是这些都不能把话说清楚，那就干脆吃一顿麻辣小龙虾，没有什么事是一顿麻辣小龙虾解决不了的。

&󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁡󠁱󠁤󠁹󠀮󠁣󠁯󠁭󠀮󠁣󠁮󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠁳󠀯󠁂󠁓󠁃󠁗󠁃󠁎󠀯󠁗󠁗󠁏󠁕󠁃󠁃󠁟󠀳󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀵󠁡󠁓󠁮󠀵󠁲󠁇󠁊󠀵󠁡󠁓󠁮󠀵󠁢󠀭󠀹󠀵󠁯󠁋󠁧󠀵󠁢󠁩󠁤󠁿nbsp;   一顿不行？

    两顿！

    幸亏刘汉少够黠慧，不敢跟蔡邕引经据典地去争论，事实上他也根本不会引经据典，到现在连个先生都还没有呢。

    刘汉少就是哄着蔡邕，说这只是初级版的，仅仅让小娃们认识个日常用字，他们现在都还小嘛，讲多了也学不会。

    等将来您了觉得哪些是好苗子，可以收徒弟，再教更多的字，讲更高深的学问。

    如此，蔡邕便乐乐呵呵地给刘汉少卖老命，白天上课，晚上编书，偷空还得练习拼音检索，偏旁检索，加深对简体字的学习。

    …………

    北邙学校依然像是个幼儿园，乱糟糟，闹哄哄，尽管有蔡邕这个大神坐镇，但是面对着几百个大小不同，性格不同，兴趣爱好也不同的男娃女娃们，老头也麻爪。

    后来，还是刘汉少有急智，或者说能凑合也行。他和蔡邕一人只带两个班，蔡邕带的是俩“大大娃”班，五年级；刘汉少带的是“二大娃”班，四年级。

    蔡邕给一个班上课的时候，另一个班就去向工匠们学习，女娃学女红啊，学做饭啊之类的，男娃就学木匠、铁匠和泥瓦匠什么的。

    关于这一点，蔡邕起初也很有意见，说自己教出来的学生，怎么能够再去学习那些……他倒是没敢说什么贱不贱业的话。

    于是刘汉少只能接着忽悠，说做学问啊，是需要天赋的，您了以为这些娃们将来各个都能像您蔡大家一样满腹经纶，名达海内？

    别说咱们山里这些娃娃，就算满天下去找，赶得上您的能找出几个？再说这些女娃，将来总是要找婆家嫁人的吧，难道您能让她们连洗衣服做饭都不会？

    还有那些男娃，如果不是读书的材料，也总得给他们找口饭辙，将来让他们能自力更生吧？

    于是，蔡老憨娃的脸上又绽放起满是褶皱的菊花。

    刘汉少的二大班也好理解，给其中一个班上课的时候，另一个班都撒出去带小班和小小班们，每个班分上三五个，六七个不等。

    刘汉少的课，主讲内容