󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁡󠁱󠁤󠁹󠀮󠁣󠁯󠁭󠀮󠁣󠁮󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠁳󠀯󠁋󠁗󠁎󠁕󠁏󠁓󠀯󠁃󠁓󠁓󠁂󠁓󠁏󠁕󠁃󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀶󠁌󠀭󠁦󠀶󠁌󠀭󠁦󠀵󠁌󠁩󠁎󠀶󠁉󠁋󠁶󠀶󠁋󠀭󠀰󠀵󠀴󠁩󠁸󠀵󠁌󠀲󠁧󠁿    当陈雪娇老师看到这份匿名信后更是满脸的莫名其妙，要知道当初她可是一时同情刘舒为了不让他父母的事影响到他的学习，才会将他带到办公室进行心理疏导的。

    如今居然这样被别人诟病她更是满脸的委屈，这样的诋毁她更是强烈介意张淑华老师进行彻查。

    而对于陈雪娇的提议张淑华老师也想过，只是碍于此事一旦宣扬出去只怕不只会影响刘舒同学与陈老师还会造成校园呢的恐慌，怕是会引来个别家长对学校的不信任。

    而眼下之际不是要找出写这份匿名信的人，令她头疼的反倒是刘舒对此事的态度以及对陈雪娇的庇护，经历过青春期的她又怎么不明白刘舒正置身于危险边缘。

    所谓“一念之差”倘若他放不下那颗萌芽的种子将精力转回学习上只怕是要影响到一年后的高考，那样的局面是大家都不想见到的，为今之计也只好期望他心中那颗种子还未曾生根。

    眼看着张淑华眼中的犹豫，陈雪娇有些疑惑道：“张老师，您不会真因为这个不信任我吧？

    ”对于张淑华的面无表情陈雪娇无奈的摆摆手有些气愤的解释说：“还记得之前有一次二班英语课上闯入一位女士那件事吗，那位就是刘舒的妈妈而她当天之所以会出现在学校张老师你猜那是为什么？

    ”眼看着陈雪娇对她的误会，张淑华并没有打断陈雪娇带有情绪的解释，而是配合的问了一句。“为什么？

    ”她并不是真的不信任陈雪娇，而是之前刘舒宁愿被处分也不肯辩解一二，这让她这个班主任尤为好奇究竟是什么样的事情让他如此不愿提及，同时她又渴望从事件本身找到切入点。

    毕竟距离高考的时间愈来愈近，她真的不希望刘舒因为这件事距离高考越来越远，不希望就这么眼睁睁看着一个孩子误入歧途。

    “为什么，她是我见过最为不负责的母亲，先是和刘舒爸爸离婚后撇下刘舒不管不顾而那天突然出现在学校却是为了从刘舒这里得知他爸爸最近的消息，张老师您说她这样的人还配做母亲吗？

    ”眼看着对面满脸通红气愤的陈雪娇，张淑华突然想到“愤青”一词用来形容此刻的陈雪娇最为合适不过。

    踏入工作多年的她怕是再也不会有陈雪娇这么激烈的情绪了，社会本就是一口大染缸形形*的人早已屡见不鲜，不过唯一庆幸的是她们这些同宛如张张白纸般的同学们在一起。

    也正是他们脸上那抹干净真诚的笑容一直感染着她们，转念一想她渐渐明白后续的事情，正是陈雪娇的那股善良爱打抱不平的精神温暖了原本被父母搁浅的刘舒。

    而正处于青春期叛逆期的刘舒才会将那份感情错意󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁡󠁱󠁤󠁹󠀮󠁣󠁯󠁭󠀮󠁣󠁮󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠁳󠀯󠁋󠁗󠁎󠁕󠁏󠁓󠀯󠁃󠁓󠁓󠁂󠁓󠁏󠁕󠁃󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀶󠁌󠀭󠁦󠀶󠁌󠀭󠁦󠀵󠁌󠁩󠁎󠀶󠁉󠁋󠁶󠀶󠁋󠀭󠀰󠀵󠀴󠁩󠁸󠀵󠁌󠀲󠁧󠁿，才会做出之后一系列举动给彼此都惹出如此麻烦，同样也是因着内心中那份愧疚准备独自担下所有处分。

    歉意的上前为陈雪娇递去一杯温水安慰道：“好了陈老师我们只是学校的老师，谴责某些同学家长的话本就不该从我们口中而出，我懂你心中那份愤愤不平但凡事应全面考虑。

    ”看着陈雪娇开始为之所动后张淑华接着说：“正如这份匿名信上所讲帮助刘舒同学本应该事先与我商量以二班的名义，而不是像你这般完全个人行为，倘若刘舒父母得知也未必会感激你，当然我和学校从没质疑过你的善意。

    ”“张老师不好意思，这次是我莽撞给您惹麻烦了，可当时刘舒的状态实在不好我也是担心他会因此耽误学习，才没来的及与您商议就着手。

    ”听